話說每日仔仔都有功課要做,老師會放於一個紙文件夾中,仔仔就放入書包帶回家,通常晚上吃完飯就是功課時間,我或李生會一對一引導仔仔做功課,為甚麼說引導?因為我們只會講解如何做,不會幫他做,例如字寫得不好,我就會擦去要他再寫,圈字母會每一粒字教他讀,同手指指著讓他跟著讀,至於會否發現和圈出特定字母是仔仔的責任,我會提他但不會指出字母所在。每一個星期五或放假前老師都會派回之前星期一至四的功課,會有評分和指出對錯。
上一個星期五,文件夾中有一大叠紙,老師沒有給予功課,但就有字母咭讓家長可以教小朋友溫習。當中有一張過了膠的咭紙,正面是仔仔之前學校拍的照片和他兩隻小手印,
後面寫了給爸媽的一首詩~
全文是:
後面寫了給爸媽的一首詩~
全文是:
To Mommy and Daddy,
Sometimes you get discouraged,
Because I am so small.
And always leave my finger prints,
On furniture and walls.
But everyday I'm growing ---------
I'll be grown up someday.
And all those tiny handprints,
Will surely fade away.
So here's a final handprint,
Just so you can recall.
Exactly how my fingers looked,
When I was very small.
Love,
Sometimes you get discouraged,
Because I am so small.
And always leave my finger prints,
On furniture and walls.
But everyday I'm growing ---------
I'll be grown up someday.
And all those tiny handprints,
Will surely fade away.
So here's a final handprint,
Just so you can recall.
Exactly how my fingers looked,
When I was very small.
Love,
李太讀著讀著,不禁眼眶一紅,再讀不下去,那真的沒有錯,孩子一天一天長大,他會長高,就在父母沒有發現、沒有心理準備下悄悄長大,仔仔雖然很少會有手印印在傢俱上,但李太日日握著他的小手,他的小手在不斷地長大,鞋子已經不知換了多少對,我還留有一對兒子早年穿著的一對鞋,總不捨得送人或丟掉。
今日讀到這一首簡單的詩,就好像看到我的心肝寶貝兒續步開展他的人生,不久之後,他就會長滿羽毛,振翅高飛,那時李生李太就完成了教養的責任,希望多年後兒子看到這一張咭片會感受到父母的愛,而李生李太的臂膀任何時候都會為寶貝兒子張開,為他遮風擋雨,家中永遠都會騰出一張床讓他可以安心睡覺,就算以後兒子的手比媽媽的大,媽媽還是會以一對手為他煮美味的食物,還是會摸一下他的頭讚他乖,以他為傲。
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